در کتاب «عبدالعظیم کریمی» با نام «کودکی باز یافته» شما نظاره گر دنیای جدیدی از آنچه که همه ما بزرگسالان داشته ایم و در آن زیسته ایم و احتمالا به آن بی اعتنا بوده ایم، خواهید بود. این دنیای «جدید»، همان «دنیای قدیم» دوران کودکی است. دوران جاودانگی و سرمدیت، پاکی و صداقت، بی رنگی و سراحت، تازگی و طراوت، شور و حرارات،، خیال پروری و خلاقیت، انعطاف پذیری و صمیمیت و هر آنچه که از جنس یک رنگی، آزادی، بالندگی و شادابی است. دورانی که چشمه های جوشان هوش شهودی و نیروی حیرت انگیز کنجکاوی در حد بیشینه خود قرار دارد و اشتهای دانستن، اشتیاق به فهمیدنو انگیزه کشف و شهود، ذهن و دل آدمی را سرشار از شگفتی می سازد. در این دوران است که اغلب بزرگان قله های معرفت و پیشروان عرفان و بصیرت، در دوره بزرگسالی و کهنسالی خود حسرت وار در پی بازگشت به آن هستند؛ بازگشتی که هر چند «عقب گرد» در پی دارد، اما غایت آن پیشرفت و پیشبرد و پیش آهنگی است؛در عین حال که مراجعه به گذشته است، خلق کردن آینده است و در عین حال که کوچک شدن است، در ذات خود بزرگ بودن را در پی دارد.
خلستان (گلستان خندان)
32,500 تومان
کبوتر قاصد (زندگی نامه شهید حسین صافی)
32,000 تومان
منطقه منطبق با مشتری "مکانهایی که در مناطق دیگر شما پوشش داده نمی شوند"
مشاهده سبد خرید “ارتباطات انسانی در کلاس درس” به سبد خرید شما اضافه شد.
کودکی بازیافته: چگونه بزرگ نشویم!
75,000 تومان
موجود
شناسه محصول:
3744/2
دسته: بلوغ, رشد و تکامل, روانشناسی, شخصیت, کودک
برچسب: خودسازی, روانشناسی, عبدالعظیم کریمی, کودک درون در ادبیاتگ
توضیحات
توضیحات تکمیلی
وزن | 250 گرم |
---|---|
ابعاد | 22 × 14 سانتیمتر |
نظرات (0)
اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “کودکی بازیافته: چگونه بزرگ نشویم!” لغو پاسخ
محصولات مرتبط
چگونه حافظه شنیداری کودکان را تقویت کنیم؟ – سیوسه تکلیف آموزشی موثر و جالب در بهبود عملکرد حافظه
20,000 تومان
در چند دهه اخیر، مبحث حافظه یکی از مهمترین عناوین پژوهشهای تجربی در حوزه روان شناسی را به خود اختصاص داده است. توجه به مطالعه حافظه سابقه تاریخی بسیار طولانی دارد که به عنوان یک ویژگی یکپارچه به طور جدی در سال 1960 با عناوین حافظه کوتاه مدت و بلند مدت به صورت جداگانه مطرح شده است؛ در واقع میتوان گفت از دیر باز تا کنون به موضوع حافظه توجه ویژهای شده است؛ زیرا نقش بنیادینی را در دستیابی به دانش و اکتساب مهارتهای شناختی، زبانی، حرکتی و اجتماعی مخصوصا در دوران کودکی ایفا میکند؛ لذا در این راستا، با وجود کتابهای گوناگونی تألیف و ترجمه شده است، اما هنوز هم نکاتی ناگفته باقی مانده است.
سنجش تفکر سطح بالا در کلاس
کتاب «سنجش تفکر سطح بالا در کلاس»، نحوهی نوشتن سوالهای آزمون و سنجشهای عملکرد را برای تحریک تفکر سطح بالا نشان میدهد.این کتاب برای معلمان دوره آموزش عمومی و برای همه موضوعات درسی تألیف شده است. همچنین این کتاب خوانندگان را ترغیب میکند تا به تفکر درباره این نکته بپردازند که «این سنجش، نمونه خوبی برای چه نوع تفکر است»، نه این موضوع که « این سنجش، سنجش خوبی است یا خیر».
بازیهای فکری
10,000 تومان
به یاد سپاری نقش نمادهای نوشتاری – به من بیاموزید 7
کتاب به یاد سپاری نقش نمادهای نوشتاری به تقویت حافظه بصری از راه هوش و نقاشی در کودکان می پردازد.در این مجموعه تلاش بر این است که با استفاده از راه کارهای ساده و دوست داشتنی،به طور اثربخش به تقویت هوش نو آموزان،پرداخته شود و از راه بازی نقاشی،به گونه ای عملی،پیش نیازهای لازم جهت آمادگی آنان برای یاددهی- یادگیری نقش نمادهای نوشتنی مختلف،فراهم گردد.
ارزیابی کارکردی – راهبردهای پیشگیری و ترمیم رفتارهای مشکل ساز درمحیط های آموزشی
57,000 تومان
این کتاب ارزیابی کارکردی را رویکردی مثبت و پیشتاز برای رسیدگی به رفتار مشکل ساز در محیط آموزشگاه معرفی می کند.ارزیابی کارکردی را به طور کلی بخشی اصلی از برنامه های کارآمد تغییر رفتار و برنامه های مثبت حمایت از رفتار میدانند.ارزیابی کارکردی و الگوی مداخله را می توان برای یک دانش آموز استفاده کرد که رفتار مشکل ساز دارد یا آن را در سطح کلاس اجرا کرد تا بر رفتار بیشتر دانش آموزان در یک محیط اثر بگذارد.
آموزش مهارت نگاه کردن – به من بیاموزید 2
25,000 تومان
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.