#آداب_رفتاری در فضای مجازی
چگونه مدرسه خود را پژوهش‌محور کنیم؟
ارتباطات انسانی در کلاس درس
نگارنده کتاب «ارتباطات انسانی در کلاس درس»، دکتر علی اکبر فرهنگی در مقدمه کتاب آورده است: از زمانی که اولین چاپ کتاب ارتباطات انسانی به قلم نگارنده این سطور، به خوانندگان فارسی زبان تقدیم گردید، حدود سی سال می گذرد و این کتاب نیز به سی چاپ رسیده است. استقبالی که از آن کتاب در عرصه های مختلف صنعت و کسب و کار و در دانشگاه به عمل آمد، اگر نگوییم بی نظیر بود می توان به جرئت گفت کم نظیر بوده است. این استقبال شورانگیز مدیون و مرهون جذابیت موضوع ارتباطات انسانی برای خوانندگان فارسی زبان بوده که در آن زمان هنوز کتابی در این مقوله به فارسی نیافته و ان را راهگشای دشواری های ارتباطی خود با دیگران می یافته اند.
... اینک این کتاب در اختیار معلمان فرهیخته و مجرب کشور و دانشجویان پرشور و نشاط دانشکده های علوم تربیتی و مراکز تربیت معلم فارسی زبان گستره ایران فرهنگی از تاجیکستان و افغانستان و جای جای کشور عزیزمان ایران قرار دارد و برآن است که آنان را با اصول اولیه ارتباطات در کلاس درس و روابط انسانی بین معلمان و دانش آموزان آشنا سازد.
مدیریت مدرسه با رویکرد اسلامی : معرفی ابزار سنجش معتبر و ارائه مدل
فرآیند برنامه ریزی سیاست گذاری در آموزش و پرورش : یک چهارچوب کاربردی
الگوی تدوین برنامه درسی با رویکرد فطرت گرایی توحیدی
رابطه مبنا با بنا چگونه باید تحقق یابد؟ این پرسش بسیار جدی است که پاسخ به آن فوق العاده ضروری می باشد. ربط «مبنا» و «بنا» با الگوی کاربردی مناسب انجام می پذیرد. این الگو باید طوری صورت بندی شود که گام های مشخص و قابل انجام و قابل ارزیابی را در برگیرد و پیشرفت در آن را بتوان مورد داوری قرار داد. این کتاب تلاشی است در جهت شکل دهی به الگوی تدوین برنامه درسی با رویکرد فطرت درسی با رویکرد فطرت گرایی توحیدی.
سوال‌های من : کتابی درباره‌ی سوال کردن
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصه‌های این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
مشکلات من: کتابی درباره ی مشکلات احساسی و راه های برخورد با آن ها
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصه‌های این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
رفتار من : کتابی درباره ی رفتارهای ناپسند برای کودکان
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصه‌های این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
خانواده ی بزرگ من: کتابی درباره ی اهمیت خانواده برای کودکان
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصه‌های این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
خانواده ی من: کتابی درباره ی اهمیت خانواده برای کودکان
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصه‌های این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
دکتر بگو چرا
این کتاب شامل 160 پرسش است که در 11 بخش تقسیم شده و در آن سعی شده است به این پرسش‌ها پاسخ‌هایی مفید و کاربردی و در عین حال علمی و قابل فهم برای دانش آموزان دوره متوسطه اول و دوم داده شود .
موضوعاتی مانند بهداشت، اختلالات تنفسی، پوست و بیماریهای آن، بیماری های قلبی خونی، غدد و اعصاب، اختلالات دستگاه گوارش، داروشناسی، ورزش ، خواب و مطالعه و ... از موارد متنوع مطرح شده در این کتاب است.
دکتر ناصر صافی به همراه تیم علمی پزشککی ویراستاران این کتاب را در 136 صفحه برای نوجوانان به رشته تالیف در آورده است.
برنامه‌ریزی درسی دوره پیش از دبستان – با رویکرد اسلامی
برنامه درسی کودکان زیر هفت سال دارای ظرایفی است که پرداختن به آنها،رعایت نکات حساس و مهمی را می طلبد.مقصود از نگارش این کتاب این بوده که با رویکرد بومی از یک طرف و اقتضائات روان شناختی و برنامه ریزی درسی کودکان پنج و شش سال از طرف دیگر،محتوای نسبتا مناسب و قابل استفاده ای برای مربیان کودک،کارشناسان برنامه ریزی درسی و والدین ارائه دهد.
طرح کودک-مربی : بسته جامع «زمین ما و آنچه در آن است»
طرح «کودک-مربی»، طرحی نوین در آموزش پیش‌دبستانی است. این طرح آموزشی مبتنی بر برنامه‌ریزی چند بعدی است. انتشارات مدرسه با تشکیل کارگاه‌های آموزشی متعدد و با مشارکت گروهی از نام‌آوران نویسنده و هنرمند در عرصه ادبیات و آموزش کودک به همت دکتر سیمین بازرگان، به تهیه‌مواد و منابع آموزشی پیش‌دبستانی اقدام کرد که این مجموعه آموزشی در طی سه بسته جامع آموزشی ارائه می‌شود.
نخستین عنوان از این بسته‌ها، زمین ما و آنچه در آن است نام دارد. اجزای موجود در این بسته، یاریگر مربیان دوره پیش‌دبستانی و اولیا در آموزش مفاهیم مختلف اجتماعی، ارزشهای اخلاقی، مفاهیم علمی است که توسط نویسندگان و هنرمندان صاحب سبک و مطرح عرصه کودک تهیه و تألیف شده است.
اجزای این بسته آموزشی عبارتست از :
- کتاب ثبت مشاهده و بازبینی پیشرفت کودک( کتاب کار مربی)
- مجموعه ده نگاره
- الگوهای پازل خلاق
- کاربرگ‌های کودک
- نگاره جدول سخنگویی 1 و 2
- کتاب راهنمای مربی
- عکس‌های مستند
- کارت های فعالیت
- لوح‌های فشرده ترانه های زمین و قصه‌های زمین
- لوح فشرده فیلم آموزشی
- کارت‌های قصه‌گویی
انتشارات مدرسه آمادگی دارد در سفارش‌های جمعی، نسبت به برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای مربیان محترم در خصوص نحوه فعالیت، آموزش و ارزشیابی برنامه های بسته به صورت نشست‌های متمرکز اقدام نماید.
انتخاب چشم‌انداز، انتخاب مسیر، انتخاب رشته
در این کتاب سعی شده ابتدا مفاهیم تفکر هدفمند و استراتژیک در زندگی شغلی و تحصیلی و همچنین نقشی که این نوع تفکر، در موفقیت افراد، می‌تواند داشته باشد، تشریح شود. سپس بعد از آماده شدن ذهن فرد برای داشتن یک تفکر راهبردی در مورد آینده، بحث به انتخاب رشته و چشم‌انداز آینده و انتخاب مسیر رسیدن به آن می‌رسد. در واقع در این کتاب به مخاطب آموزش داده می‌شود تا به جای تصمیمگیری بر مبنای تخیلات و در زمان حال، ابتدا چشم انداز و وضعیت فعلی خود جاده ای ترسیم نماید و در آن حرکت کند.
شیوه‌های مناسب آموزش کارآفرینی- آموزش از طریق تفریحات سالم و آموزش از راه دور
هدف از تالیف کتاب «شیوه‌های مناسب آموزش کارآفرینی» بررسی رویکرد‌های آموزشی «آموزش از طریق تفریحات سالم » و «آموزش از راه دور» است. این کتاب شامل 7 فصل است که می‌تواند در گام نخست برای آموزش نوین کارآفرینی موثر واقع گردد و زمینه ساز بروز استعدادهای دانش‌آموزان در راه توسعه‌ی اقتصادی اجتماعی و فرهنگی باشد.
سنجش کلاسی نوین
شوق یادگیری – آموزش و پرورش پیش از دبستان
هدف این کتاب، تشریح ابعاد گوناگون آموزش و پرورش پیش از دبستان و تبیین دلایل ضرورت حضور کودکان در این دوره تحصیلی و ترغیب خانواده‌ها و مسئولان نظام آموزشی بر توجه به مساله پیش دبستانی است. در کتاب «شوق یادگیری » علاوه بر تاریخچه‌ای از آموزش و پرورش پیش از دبستان در دنیا و ایران، اشاره‌ای نیز بر برنامه درسی و آموزشی ده کشور دنیا و جمهوری اسلامی ایران در این دوره شده است.
همچنین بر روی مولفه‌هایی همچون نقش دوره پیش از دبستان در آینده تحصیلی کودکان، نقش بازی و محیط در یادگیری، مشارکت خانواده‌ها در اجرای این دوره و غیره تاکید خاصی شده است.
