بررسی تجارب ملل دیگر در عرصه تربیت اخلاقی یکی از نیازهای پژوهشی کشور ماست که این نیز کمتر مورد عنایت مراکز پژوهشی و پژوهشگران بوده است. بدیهی است که نظامهای تربیت رسمی ملل دیگر - اگر نگویم بیشتر- دست کم به اندازه فرهنگ ما به مقوله اخلاق توجه دارند و بررسی علل موفقیت و عدم موفقیت آنها در تربیت اخلاقی دانشآموزان برای ما میتواند آموزنده باشد. در پاسخگویی به این نیاز، این کتاب ترجمه و تألیف گردیده که در آن تجارب تعداد محدودی از کشورها در زمینه تربیت اخلاقی در نظام تربیت رسمی (مدرسه) بررسی شده است.