بازی نمایشی نه تئاتر است و نه قرار است تماشاچی داشته باشد. در این نوع از فعالیت، کودکان با کمک بازی و در فضایی شاد و مفرح مهارت‌های فردی و اجتماعی را کسب می‌کنند. بازی های نمایشی کارکردهای متعددی دارند. مهم‌ترین آنها عبارتست از: مشاهده‌گری فعال، استفاده از بازی‌های نمایشی برای شناخت شخصیت روانی کودک و باز کردن گره‌های شخصیتی، ایجاد و تقویت اعتماد به نفس ، تقویت ذهن خلاق کودک، کشف لذت هیجان آفرینش و ... این کتاب را فائزه فیض شیخ‌الاسلام تالیف نموده و برای معلمان و مربیان دوره ابتدایی اثری خواندنی و کاربردی است.

کتاب کار تابستانه سوم دبستان ( ورودی چهارم) با هدف مروری بر مهارت‌‌های پایه سوم با نظارت و کارشناسی دکتر خسرو داوودی توسط انتشارات مدرسه منتشر شده است. این کتاب بر اساس تغییرات کتب درسی در سال‌های اخیر تنظیم و به لحاظ شکل و محتوا از تنوع فراوانی برخوردار است. کتاب کار تابستانه با هدف ارتقای سطح دانش، کسب مهارت ( خواندن، حل مسئله، تفکر و …) خلاقیت، مهارت‌های دستی و با تلفیقی از کتب درسی علوم، فارسی، ریاضی و هدیه‌های آسمانی طراحی و تألیف گردیده است. انجام دادن فعالیت‌های این کتاب در زمان طولانی تابستان که معمولا باعث فراموشی آموخته‌ها و وقفه در کار آموزشی می‌گردد، جلوگیری می‌کند. این کتاب از سه قسمت تشکیل شده و فرض بر این است که فعالیت های هر قسمت در چهار هفته انجام شود. با توجه به شرایط زمانی تعطیلات تابستان که ۱۶ هفته است دانش آموزان می‌توانند با برنامه‌ریزی دقیق علاوه بر این که کتاب کار تابستانه را مرور کنند ۴ هفته باقی‌مانده را برای استراحت، سفر وتفریح در نظر بگیرند. پیش تر کتاب کار تابستانه اول(ورودی دوم)، دوم (ورودی سوم) با نظارت و کارشناسی دکتر داوودی از طرف انتشارات مدرسه چاپ و منتشر شده است و از طریق همین سایت قابل خریداری است. این کتاب در ۹۲ صفحه و با قیمت ۳۰ هزار تومان توسط فاطمه عابدی‌منش و انسیه عابدی‌منش تألیف و تدوین شده است.