دقت و توجه یعنی اینکه هر فرد تمام حواسش را به یک موضوع یا محرک خاصی معطوف کند و به خود اجازه ندهد که به راحتی از آن موضوع منحرف شود. پس معنای توجه و دقت، متمرکز کردن ذهن و حواس برای فهمیدن موضوع خاصی است. تا انسان به مطلبی توجه نکند، قادر به یادگیری آن نخواهد بود.
چاپ بیست و هشتم کتاب (1402) هم اکنون در اختیار مخاطبان عزیز است. انتشارات مدرسه پیش از این کتاب«روشها و راهبردهای تقویت حافظه» را از همین نویسنده به چاپ رسانده است.
فهرست مطالب کتاب مدرسه نامرئی نوشته دکتر علی اصغر احمدی
۱- مدرسه نامرئی / ۲- منشا اطلاعات در مدرسه نامرئی
۳- ویژگیهای اعضای مدرسه نامرئی / ۴- روشهای مداخله در مدرسه نامرئی
نوبت ششم تجیدچاپ این کتاب با طراحی جدید ویژه مخاطبان فرهنگی به ویژه مدیران و کارشناسان آموزشی در اختیار مخاطبان است.
این کتاب شامل شش فصل به این شرح است :آشنایی با محیط نرمافزار، ایجاد سند و قالببندی متن، ایجاد جدول و کاربرد آن،اشیاء گرافیکی، ادغام پستی و اماده سازی و چاپ .
چاپ دوم کتاب در مهرماه 1402 در اختیار مخاطبان ارجمند قرار گرفته است.
این کتاب شامل شش فصل به این شرح است : برنامه Excel در نگاه اول ، استفاده از Excel 2016، کاربرگها، فرمولها و توابع، نمودارها، شخصیسازی برنامه Excel .
چاپ دوم این کتاب در مهرماه 1402 در اختیار مخاطبان ارجمند قرار گرفته است.
در این کتاب حجتالاسلام علی ذوعلم با سابقهای طولانی در امر آموزش و پرورش مدارس و تربیت که علم دین و علوم تربیتی را با تجربه همراه نمودهاند، طرحی با دوازده مؤلفه ارائه دادهاند که میتواند افقهای تازه در پیشروی مخاطبان قرار دهد. قطع کتاب رقعی و در 200 صفحه در آبان 1402 برای نخستین بار به چاپ رسیده است.
کتاب آداب رفتاری در فضای مجازی یکی از کاملترین منابع در این زمینه به شمار میرود. این کتاب در 15 فصل تدوین شده است. تعداد صفحات آن 192 صفحه است و توسط ویرجینا شیا نوشته و دکتر احسان طوفانی نژاد و ساره کاشانی آن را ترجمه کردهاند.
در این کتاب پژوهش به عنوان یک رویکرد مورد نظر است، یعنی به عنوان بنیادهای روشهای آموزش و تمام مؤلفههای آن.
این کتاب بر مبنای پژوهشها و با توجه به مبانی نظری و فلسفی ژوهش و مدرسه پژوهشمحور تنظیم شده است.