تاریخ علم شیمی از سرگذشت شیمیدانها، دگرگونیهای علمی وابستگی و پیاپی بودن آنها با یکدیگر سخن میگوید، گمان میرود که اهمیت تاریخ علم به ویژه تاریخ علم شیمی تا اندازهای ناشناخته است. شاید این موضوع از آن جهت باشد که ارزش و اهمیت آن در آموزش شیمی به خوبی روشن نشده است. دانستن تاریخ علم شیمی، مهارتهای روش علمی را فزونی میدهد و چیستانها را روشن میکند و از دشواریهای کار میکاهد. بنابراین هر پژوهنده بایستی به تاریخ علم شیمی بنگرد و به بررسی و پژوهش در آن بپردازد. زیرا پرده ابهام از روی بسیاری از واقعیتها بر می دارد.
این کتاب حاوی نکات بسیاری در خصوص زبان و شکلگیری آن در کودکان است. اینکه کلمات چگونه شکل میگیرند، چگونه ترکیب میشوند، معنای کلمات و جملات چگونه توسط کودکان فراگرفته میشود، و نظام آوایی چیست،تمام آن چیزی است که در این کتاب تهیه و تدوین شده است.
برای کودک سالم،عمل دیدن امری طبیعی و مادرزادی است.اما نگاه کردن امری اکتسابی و آموزشی است که در اثر یاددهی و یادگیری به وجود می آید.بنابراین ضروری است به کودک مهارت نگاه کردن را بیاموزیم تا دانسته ها و تجربه های او گسترش یابد.در نهایت،با استفاده از این توانایی ها،به بازیافتن،اندیشیدن و آفریدن ایده ها دست بزند.
برای تقویت تفکر از طریق برنامه درسی و بخصوص درحوزه ی زبان آموزی و ادبیات،ایجاد موقعیت های یادگیری معنادار و رشد دهنده ی تفکر دانش آموز از طریق تمرکز روی فعالیت های متنوع یادگیری زبان،موقعیت های متفکرانه و خلاقانه،مبتنی بر کارکردهای مختلف زبانی و تقویت کننده ی درک مطلب و سواد زبانی از اهمیت بسیاری برخوردار است.در این مجموعه کوشش شده تا برای مربیان،معلمان،کارشناسان و مولفان و دیگر دست اندرکاران حوزه برنامه درسی و آموزش و به خصوص آموزش زبان فارسی و همین طور محققان و کارشناسان طراحی و تولید برنامه های درسی،زمینه آشنایی بیشتری با ایجاد موقعیت های متنوع و غنی یادگیری زبانی فراهم آید.
بازی، در انواع متنوع آن از مهم ترین شیوه های فعالیت برای کودکان خردسال در فضای باز است.این بازی ها،پایه و اساس یادگیری کودک درباره ی جهان اطراف خود است.این کتاب رهنمودهای اساسی برای مربیان، معلمان و کارکنان مهدکودک و پیش دبستانی می باشد.در این کتاب اقدامات لازم برای کسب تجربه های کیفی برتر در محیط آزاد وجود دارد.بازی و سرگرمی،مناسب ترین شیوه یادگیری برای کودکان خردسال به خصوص در خارج از ساختمان،در طبیعت،جنگل،کنار دریا و... می باشد.
تجربه های خلاق در آموزش، روش های آموزش مبتنی بر بازی و به کارگیری حواس می باشد که دانش آموزان با به کارگیری آن،می توانند اطلاعات خود را افزایش دهند.در نظر بسیاری،خلاقیت مفهومی تازه وارد به ادبیات علم روان شناسی است.اما با نگاهی به تاریخ زندگی بشر،خلاقیت جزء جدایی ناپذیر از زندگی او بوده است.سیر رشد علم نشان می دهد که نیاز ها محرک انسان برای اکتشافات و اختراعات بوده اند.اما آنچه هدایت کننده مسیر این اختراعات و اکتشافات بوده است،قدرت خلاقیت انسان است.
یکی از بسترهای مناسب برای توسعه مباحث نظری و عملی در زمینه تربیت اخلاقی آشنایی و مواجهه انتقادی با رویکردهای جدیدی است که در جهان برای تربیت اخلاق مطرح است.از این اثر که پیش رو دارید انتظار می رود زمینه ای برای پویایی فکری و عملی در ساخت تربیت اخلاقی را فراهم آورد.
کتاب استباط جونز می کوشد با رشد و پرورش استعداد و توانایی دانش آموزان از طریق استنباط کردن از متون نوشتاری، خواندن نقادانه و تفکر در سطح بالاتر را در آنها افزایش دهد.استنباط جونز می کوشد با رشد و پرورش استعداد و توانایی دانش آموزان از طریق استنباط کردن از متون نوشتاری،خواندن نقادانه و تفکر در سطح بالاتر را درآنها افزایش دهد.