الفبای مدیریت کلاس درس (راهبردهایی برای آموزش اثربخش)
یک صد بازی نمایشی برای دبستانیها
بازی نمایشی نه تئاتر است و نه قرار است تماشاچی داشته باشد. در این نوع از فعالیت، کودکان با کمک بازی و در فضایی شاد و مفرح مهارتهای فردی و اجتماعی را کسب میکنند. بازی های نمایشی کارکردهای متعددی دارند. مهمترین آنها عبارتست از: مشاهدهگری فعال، استفاده از بازیهای نمایشی برای شناخت شخصیت روانی کودک و باز کردن گرههای شخصیتی، ایجاد و تقویت اعتماد به نفس ، تقویت ذهن خلاق کودک، کشف لذت هیجان آفرینش و ...
این کتاب را فائزه فیض شیخالاسلام تالیف نموده و برای معلمان و مربیان دوره ابتدایی اثری خواندنی و کاربردی است.
انگیزش در کلاس درس
آشکار است که دانشآموز بدون انگیزش لازم بهرهای ذاز آموزش خوب نمیبرد. چنین چیزی را هم میـوان در محیطهای آموزشی و هم با توجه به تحقیقات مشاهده کرد . پس دلیل این که در برنامههای تربیت معلم کمتر به این موضوع عنایت میشود،چیست؟ و چرا این اندک توجه نیز لغلب در محدوده تحقیقات موجود باقی میماند؟ آیا می توان فرض کرد معلمان نتایج چنین تحقیقاتی را به واقع در فعالیتةای آموزشی خویش به کار میگیرند؟ دلیل این تألیف این کتاب آن است ، که نقصانی که در این زمینه مشهود است، برطرف گردد.