رویکرد آموزشی این کتاب، یادگیری پدیده محور است؛ به این معنا که یادگیری بر مبنای مشاهده پدیده‌های جهان واقعی شکل می‌گیرد و سامان می‌یابد. در این نوع یادگیری، دانش‌آموزان به طور گروهی دست به فعالیت و کاوش می‌زنند. فعالیت‌ها در گروه‌های دانش‌آموزی انجام می‌شوند و نتیجه‌گیری نیز، از مشارکت گروهی دانش‌آموزی بر می‌آیند.

در آموزش فیزیک به شیوه پدیده محور، دانش‌آموزان وقوع یک پدیده  فیزیکی را مشاهده می‌کنند و سپس به قدر کافی کنجکاو می‌شوند که بخواهند بدانند :« چرا چنین چیزی رخ داده است؟» رویکرد این کتاب به آموزش فیزیک بر مبنای کنجکاوی و نو‌آوری و گشودن راهی شوق‌انگیز و سرگرم کننده برای یادگیری فیزیک است.

کتاب "آزمایش - پروژه های نمایشگاه علمی" یکی از پنج کتاب ساده علمی است که برای انجام پروژه های علمی دانش آموزان تهیه شده است.این کتاب به دانشمند جوان و مربی او کمک می کند تا همه مرحله های یک آزمایش را انجام دهد،از انتخاب نوع آزمایش تا نمایش محصول نهایی در یک نمایشگاه پروژه علمی . یک آزمایش نمونه در سراسر کتاب مطالعه می شود تا فهمیدن مطالب کتاب آسان شود.

دانش بشری تا به امروز به پیشرفت های بزرگ و تحسین برانگیزی رسیده است.البته رسیدن به این قله ی رفیع که غرور آفرین و مایه ی مباهات است،به آسانی حاصل نشده،بلکه حاصل پژوهش ها و مطالعات بسیار طولانی و پرزحمتی است که توسط دانشمندان و پژوهشگران،در طول قرن ها و در اقصا نقاط جهان صورت گرفته است.در این کتاب،به بسیاری از موضوعات مهم علمی ازقبیل : نظریه ی نسبیت، سیاهچاله ها،انفجار بزرگ، سفر در زمان،DNA و ... پرداخته شده و سعی بر آن بوده است تا با زبانی ساده و بی تکلف، موضوعات علمی بیان شود.

این کتاب بر آن است تا با اجتناب از زیاده گویی های غیر ضروری علمی، با استفاده از یک توصیف ساده و روان و حداقلی و با کمک تصاویر مناسب، بستر مناسبی را در جهت درک مفاهیم فیزیک برای عموم دانش آموزان فراهم کند.