نمایش 9 24 36

با هم بریم مدرسه (پاسخ به سوالات شما، دانش‌آموزان دبستانی)

45,000 تومان

مطالب و سوالات گردآوری شده در کتاب، سوالات متداولی است که طی چهار سال مشاوره ی آموزشی کودکان دبستانی، مستند سازی شده است. مخاطب این کتاب، دانش آموزان مقطع ابتدایی (دبستان) می باشند.در این کتاب از تصاویر رنگارنگ گوناگون استفاده شده است و باعث جذابیت بیشتر این کتاب شده است.

طراحی آموزشی

11,000 تومان

کتاب "طراحی آموزشی" ترجمه و تالیف عادل یغمایی کتابی است که در آن برنامه ریزی طرح آموزشی و تکنیکهای توسعه ی برنامه های آموزشی ارائه شده است که استفاده از این کتاب برای معلمان و مدیران آموزشی در جهت برنامه ریزی آموزشی توصیه می گردد.

اعتماد جمعی – چرا مدارس نمی‌توانند بدون آن بهبود یابند

40,000 تومان

کتاب"اعتماد جمعی _ چرا مدارس نمی توانند بدون آن بهبود یابند" به طور کاملا دقیق به بررسی موضوع اعتماد جمعی سازمانی و کارکردهای آن در مدارس می پردازد. در این کتاب، افق های اعتماد بررسی شده است و خواستار فعالیت رهبران و مدیران مدارس در محیطی قابل اعتماد است . اعتماد چسبی است که سازمان را حفظ می کند.

تغییر معلمان و کلاس‌های درس برای بهسازی مدرسه

کتاب "تغییر معلمان و کلاس های درس برای بهسازی مدرسه" دغدغه اثربخشی یا تحول و تعالی در نظام های تعلیم و تربیت را دارد و در این جریان برای معلم نقش محوری و کلیدی قائل است.

برنامه درسی و آموزش مفهوم محور

30,000 تومان

برنامه ریزی درسی و آموزش مفهوم محور، رویکردی نوین به طراحی برنامه های درسی و آموزش است که از طراحی برنامه های درسی و آموزشی تلفیقی با تاکید بر محور قرار گرفتن مفاهیم به عنوان کانون و یا هسته ی اصلی تلفیق حمایت می کند.

برنامه‌ریزی درسی (راهنمای عمل)

170,000 تومان

علم برنامه درسی به عنوان یکی از رشته های غلوم تربیتی با انگیزه ی مهندسی تعلیم و تربیت شکل گرفته است. نخستین تلاش های علمی در این علم بر پایه ی این سوال شکل گرفت که مجموعه مولفه های یادگیری در کدام مولفه های یادگیری در کدام چارچوب فکری و مفهومی باید نظام پیدا کند. به همین دلیل، اگر گفته شود "برنامه ی درسی طرح یادگیری است" سخنی ناصواب نیست و این طرح از طریق پیوند نظر و عمل به وجود می آید.

دانستنی‌های مدیران مدارس

کتاب "دانستنی های مدیران مدارس" به نویسندگی آقای حسن تقی لو مجموعه ای از قوانین و راهبردهای مورد نیاز مدیران مدارس است تا بتوانند به اهداف آموزشی دست یابند.

مهارت‌های اساسی برای مدیران محیط‌های آموزشی

در این کتاب ده مهارت اساسی برای رهبری و پشتیبانی از افرادی که در اطراف شما در محیط های آموزشی کودک - محور هستند خلاصه نموده و توصیه های مستدلی را پیشنهاد می کنند، به طوری که بتوانید مهارت های فردی و شغلی خود را ایجاد کرده و یک مدیر دارای اعتماد به نفس، قاطع و با شهامت شوید.