استانداردهای درس افزارهای یادگیری الکترونیکی
رسم بیداری در آموزه های مولانا / ج اول
عرفان، حوزه ای مبتنی بر تجارب روحانی است که امکان مواجهه ی مستقیم با وجود مطلق را به وجود می آورد و سالک معنا را به سکوت و حیرت وا می دارد. این نوع مواجهه با حقیقت، منطق خاصی دارد و چیزی نیست که بتوان آن را با تکاپوهای ذهنی و از طریق آموزش های رسمی به دست اورد. در عرفان، آنچه اهمیت بالایی دارد، نسبت سازنده با درون خویش است. یعنی مجاهدت و مراقبت از داشته ها در برابر حملات مرموز و ناگهانی دزدانی که در کمین نشسته اند. عارف کسی است که هوس ها را در پای عشق مقدس قربانی می کند و با این عمل، روحش را پرورش می دهد. حد و اندازه ی هر چیزی هم برای عارف مشخص است و به خوبی با راه و رسم خودیابی و خودسازی آشناست.
گامی در مسیر آشنایی با نهج‌البلاغه
نهج‌البلاغه، گنجینه بزرگ معارف اسلام و در بردارنده عالی‌ترین درس‌ها برای تعلیم و تربیت است. هر انسانی که به دنبال تهذیب نفس و خودسازی باشد، این کتاب برایش منبع و سرمایه است. اگر ملتی و حاکمان کشوری قصد ساختن جامعه‌ای سالم، پاک و سربلند را داشته باشند، تبعیت از دستورات نهج‌البلاغه، دریایی از علم و دانش و حاوی مهم‌ترین مسائل زندگی انسان در تمام ابعاد معنوی و مادی است. نهج‌البلاغه از چنان جامعیت و تنوع موضوعات برخوردار است که انسان نمی‌تواند باور کند یک فرد توانسته باشد این همه گفتار نغز و سخنان شیرین و حساب شده و دقیق در موضوعات کاملا مختلف بلکه متضاد را گرد‌آوری کند.
مقدمه ای بر برنامه ریزی چند بعدی؛ ماتریس زندگی
فرآیند برنامه ریزی سیاست گذاری در آموزش و پرورش : یک چهارچوب کاربردی
کتاب کار فارسی سوم دبستان
جانوران شگفت انگیز
مجموعه دنیای ماهان و ماهور
مولوی : فرزانگان
نسل جوان، نوجو و آرمانگراست و در مراحل متفاوت زندگی، نمونه هایی می طلبد تا با استفاده از راه و رسم آنان در فراز و نشیب زندگی استوارتر گام بردارد. بنابر این انتشارات مدرسه زیر نظر شورای کارشناسی دفتر انتشارات کمک آموزشی با کمک جمعی از نویسندگان اهل فن، مجموعه ای را تحت عنوان «فرزانگان» منتشر کرده است که در آن به بررسی زندگینامه، افکار و اندیشه های نامداران و مشاهیر صد سال اخیر ایران اسلامی پرداخته است. آشنا کردن نسل جوان و نوجوان با زندگی پرفروغ چهره های درخشان عصر حاضر است؛ چهره هایی که هر یک در روزگاری، عطر و بوی خاصی را در فضای میهن پراکنده اند و در پر بار کردن فرهنگ و تمدن این مرز و بوم نقش به سزایی داشته اند. امید است که این مجموعه، همچون قطره های باران، روح تشنه نسل نوجوان و جوان امروز را سیراب کند و با بهره گیری از شعله شمع وجود ابن بزرگان، آنان را به دنیای امید و روشنی رهنموم گردد. اما آن چه در این مجموعه آمده، تنها بخشی از زندگی و آثار مفاخر ایران اسلامی است.
سوال‌های من : کتابی درباره‌ی سوال کردن
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصههای این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
مشکلات من: کتابی درباره ی مشکلات احساسی و راه های برخورد با آن ها
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصههای این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
خانواده ی بزرگ من: کتابی درباره ی اهمیت خانواده برای کودکان
مجموعه شش جلدی سبک زندگی برای کودکانبه کوشش علیرضا متولی، سعی دارد مهارت‌های پایه در زندگی را به مخاطبان آموزش دهد.این مجموعه شش جلدی در برگیرنده قصه‌هایی کوتاه برای آموزش سبک زندگی به کودکان است. قصههای این مجموعه با دنیای عادی و حوادث روزمره زندگی کودکان سروکار دارد و به موضوعاتی چون روابط خانوادگی، پیدا کردن دوست و ارتابط با دوستان، چگونگی حل مشکلات شخصی، رازداری، پرسیدن سوال، مواجهه با دعواهای پدر و مادر، رابطه پدربزرگ و مادربزرگ و...می‌پردازد. این مجموعه با عناوین رفتار من، خانواده من، خانواده بزرگ من، سوال‌های من، رازهای من و مشکلات من منتشر شده است.متولی تلاش می‌کند که با زبانی شیرین و کودکانه، کودکان را در پیدا کردن بهترین مسیر برای زندگی آن‌گونه که منطبق با هنجارهای خانوادگی و اجتماعی باشد یاری کند.
شایان ذکر است که این مجموعه را بهرام ارجمندنیا تصویرگری کرده است.
تصمیم های کبری 1 : دختری که زیاد می دانست
شوق خواندن 3: مجموعه مهارت محور مشق شب
مجموعه ی مهارت محور مشق شب، تالیف دکتر معصومه نجفی پازوکی و ثریا علی محمد زاده و داستان نویسی سوسن طاقدیس و تصویر گری گروهی از تصویرگران، بهترین نمونه ی تکلیف منزل برای افزایش مهارت خواندن دانش آموزان است که آموزگاران محترم می توانند از آن استفاده کنند. مجموعه ی حاضر چهار جلد است که به منظور تقویت مهارت درک متن طراحی و تدوین شده است و امتیازهای آموزشی آن عبارتند از:
افزایش زمان صامت خوانی دانش آموزان در فرایندی تدریجی که از متن های کوتاه شروع می شود و به مرور افزایش می یابد.
تقویت تمرکز و دقت خوانداری
ارتقای درک متن
افزایش دانش واژگانی
ایجاد عادت مطالعه
شوق خواندن 2: مجموعه ی مهارت محور مشق شب
مجموعه ی مهارت محور مشق شب، تالیف دکتر معصومه نجفی پازوکی و ثریا علی محمد زاده و داستان نویسی سوسن طاقدیس و تصویر گری گروهی از تصویرگران، بهترین نمونه ی تکلیف منزل برای افزایش مهارت خواندن دانش آموزان است که آموزگاران محترم می توانند از آن استفاده کنند. مجموعه ی حاضر چهار جلد است که به منظور تقویت مهارت درک متن طراحی و تدوین شده است و امتیازهای آموزشی آن عبارتند از:
افزایش زمان صامت خوانی دانش آموزان در فرایندی تدریجی که از متن های کوتاه شروع می شود و به مرور افزایش می یابد.
تقویت تمرکز و دقت خوانداری
ارتقای درک متن
افزایش دانش واژگانی
ایجاد عادت مطالعه
کلاغی که روی منقارش ایستاد
پس نی نی ما کجاست؟ قصه های خواندنی، قصه های شنیدنی
دنیای قصه و داستان، دنیای رمز و رازهای زندگی است. انتشارات مدرسه در قالب طرح کودک- مربی در پی آن است تا اولین بسته آموزشی مبتنی بر برنامه ریزی چند بعدی را عرضه کند، از این رو با تشکیل کارگاه های آموزشی و همیاری نویسندگان و هنرمندان به چاپ آثاری در حوزه های داستانی و غیر داستانی برای کودکان پیش دبستانی می پردازد. این کتاب ها برای تأمین مواد و منابع آموزشی مهد کودک ها و دوره های پیش دبستانی و نیز کمک به اولیا و مربیان در آموزش مفاهیم اجتماعی، ارزشی و علمی به کودکان تهیه و تألیف شده است.
گنج خرگوش ناقلا: خودم داستان می خوانم
مجموعه «خودم داستان می‌خوانم» شامل پنج عنوان داستان تمرینی خرگوش ناقلا («دعوت از خرگوش ناقلا»، «سطل چسب خرگوش ناقلا»، «خرگوش گنده» ، «سوسیس‌های خرگوش ناقلا»، «گنج خرگوش ناقلا») است که به افزایش مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و سخن گفتن کودکان (بالاخص دانش آموزان کندخوان) سال‌های نخست دبستان کمک می کند. این مجموعه، داستان خرگوش ناقلا و سه حیوان دیگر است که توسط مهدی ضرغامیان بر اساس متنی از انید بلیتون ترجمه و باز‌آفرینی شده است. «خودم داستان می خوانم» علاوه بر داستان‌خوانی سعی دارد با تمرینات متنوعِ مرتبط با داستان مانند پرسش‌های شفاهی و کتبی، درک معنای لغات فارسی، ترکیب بندی، جمله سازی، نمایش نامه نویسی، خلاصه نویسی چهار مهارت عنوان شده را در کودکان تقویت کند. همچنین در پایان هر یک از جلدها نقابی از شخصیت‌های داستان کشیده شده است که کودکان می‌توانند با برش آنها ضمن سرگرمی و بازی، نمایش‌نامه نوشته شده را اجرا کنند.
سوسیس های خرگوش ناقلا: مجموعه داستان می خوانم
مجموعه «خودم داستان می‌خوانم» شامل پنج عنوان داستان تمرینی خرگوش ناقلا («دعوت از خرگوش ناقلا»، «سطل چسب خرگوش ناقلا»، «خرگوش گنده» ، «سوسیس‌های خرگوش ناقلا»، «گنج خرگوش ناقلا») است که به افزایش مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و سخن گفتن کودکان (بالاخص دانش آموزان کندخوان) سال‌های نخست دبستان کمک می کند. این مجموعه، داستان خرگوش ناقلا و سه حیوان دیگر است که توسط مهدی ضرغامیان بر اساس متنی از انید بلیتون ترجمه و باز‌آفرینی شده است. «خودم داستان می خوانم» علاوه بر داستان‌خوانی سعی دارد با تمرینات متنوعِ مرتبط با داستان مانند پرسش‌های شفاهی و کتبی، درک معنای لغات فارسی، ترکیب بندی، جمله سازی، نمایش نامه نویسی، خلاصه نویسی چهار مهارت عنوان شده را در کودکان تقویت کند. همچنین در پایان هر یک از جلدها نقابی از شخصیت‌های داستان کشیده شده است که کودکان می‌توانند با برش آنها ضمن سرگرمی و بازی، نمایش‌نامه نوشته شده را اجرا کنند.
خرگوش گنده: مجموعه خودم داستان می خوانم
مجموعه «خودم داستان می‌خوانم» شامل پنج عنوان داستان تمرینی خرگوش ناقلا («دعوت از خرگوش ناقلا»، «سطل چسب خرگوش ناقلا»، «خرگوش گنده» ، «سوسیس‌های خرگوش ناقلا»، «گنج خرگوش ناقلا») است که به افزایش مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و سخن گفتن کودکان (بالاخص دانش آموزان کندخوان) سال‌های نخست دبستان کمک می کند. این مجموعه، داستان خرگوش ناقلا و سه حیوان دیگر است که توسط مهدی ضرغامیان بر اساس متنی از انید بلیتون ترجمه و باز‌آفرینی شده است. «خودم داستان می خوانم» علاوه بر داستان‌خوانی سعی دارد با تمرینات متنوعِ مرتبط با داستان مانند پرسش‌های شفاهی و کتبی، درک معنای لغات فارسی، ترکیب بندی، جمله سازی، نمایش نامه نویسی، خلاصه نویسی چهار مهارت عنوان شده را در کودکان تقویت کند. همچنین در پایان هر یک از جلدها نقابی از شخصیت‌های داستان کشیده شده است که کودکان می‌توانند با برش آنها ضمن سرگرمی و بازی، نمایش‌نامه نوشته شده را اجرا کنند.
سطل چسب خرگوش ناقلا: مجموعه خودم داستان می خوانم
مجموعه «خودم داستان می‌خوانم» شامل پنج عنوان داستان تمرینی خرگوش ناقلا («دعوت از خرگوش ناقلا»، «سطل چسب خرگوش ناقلا»، «خرگوش گنده» ، «سوسیس‌های خرگوش ناقلا»، «گنج خرگوش ناقلا») است که به افزایش مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و سخن گفتن کودکان (بالاخص دانش آموزان کندخوان) سال‌های نخست دبستان کمک می کند. این مجموعه، داستان خرگوش ناقلا و سه حیوان دیگر است که توسط مهدی ضرغامیان بر اساس متنی از انید بلیتون ترجمه و باز‌آفرینی شده است. «خودم داستان می خوانم» علاوه بر داستان‌خوانی سعی دارد با تمرینات متنوعِ مرتبط با داستان مانند پرسش‌های شفاهی و کتبی، درک معنای لغات فارسی، ترکیب بندی، جمله سازی، نمایش نامه نویسی، خلاصه نویسی چهار مهارت عنوان شده را در کودکان تقویت کند. همچنین در پایان هر یک از جلدها نقابی از شخصیت‌های داستان کشیده شده است که کودکان می‌توانند با برش آنها ضمن سرگرمی و بازی، نمایش‌نامه نوشته شده را اجرا کنند.
دعوت از خرگوش ناقلا: مجموعه خودم داستان می خوانم
مجموعه «خودم داستان می‌خوانم» شامل پنج عنوان داستان تمرینی خرگوش ناقلا («دعوت از خرگوش ناقلا»، «سطل چسب خرگوش ناقلا»، «خرگوش گنده» ، «سوسیس‌های خرگوش ناقلا»، «گنج خرگوش ناقلا») است که به افزایش مهارت‌های خواندن، نوشتن، شنیدن و سخن گفتن کودکان (بالاخص دانش آموزان کندخوان) سال‌های نخست دبستان کمک می کند. این مجموعه، داستان خرگوش ناقلا و سه حیوان دیگر است که توسط مهدی ضرغامیان بر اساس متنی از انید بلیتون ترجمه و باز‌آفرینی شده است. «خودم داستان می خوانم» علاوه بر داستان‌خوانی سعی دارد با تمرینات متنوعِ مرتبط با داستان مانند پرسش‌های شفاهی و کتبی، درک معنای لغات فارسی، ترکیب بندی، جمله سازی، نمایش نامه نویسی، خلاصه نویسی چهار مهارت عنوان شده را در کودکان تقویت کند. همچنین در پایان هر یک از جلدها نقابی از شخصیت‌های داستان کشیده شده است که کودکان می‌توانند با برش آنها ضمن سرگرمی و بازی، نمایش‌نامه نوشته شده را اجرا کنند.
طرح کودک-مربی : بسته جامع «زمین ما و آنچه در آن است»
طرح «کودک-مربی»، طرحی نوین در آموزش پیش‌دبستانی است. این طرح آموزشی مبتنی بر برنامه‌ریزی چند بعدی است. انتشارات مدرسه با تشکیل کارگاه‌های آموزشی متعدد و با مشارکت گروهی از نام‌آوران نویسنده و هنرمند در عرصه ادبیات و آموزش کودک به همت دکتر سیمین بازرگان، به تهیه‌مواد و منابع آموزشی پیش‌دبستانی اقدام کرد که این مجموعه آموزشی در طی سه بسته جامع آموزشی ارائه می‌شود.
نخستین عنوان از این بسته‌ها، زمین ما و آنچه در آن است نام دارد. اجزای موجود در این بسته، یاریگر مربیان دوره پیش‌دبستانی و اولیا در آموزش مفاهیم مختلف اجتماعی، ارزشهای اخلاقی، مفاهیم علمی است که توسط نویسندگان و هنرمندان صاحب سبک و مطرح عرصه کودک تهیه و تألیف شده است.
اجزای این بسته آموزشی عبارتست از :
- کتاب ثبت مشاهده و بازبینی پیشرفت کودک( کتاب کار مربی)
- مجموعه ده نگاره
- الگوهای پازل خلاق
- کاربرگ‌های کودک
- نگاره جدول سخنگویی 1 و 2
- کتاب راهنمای مربی
- عکس‌های مستند
- کارت های فعالیت
- لوح‌های فشرده ترانه های زمین و قصههای زمین
- لوح فشرده فیلم آموزشی
- کارت‌های قصه‌گویی
انتشارات مدرسه آمادگی دارد در سفارش‌های جمعی، نسبت به برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای مربیان محترم در خصوص نحوه فعالیت، آموزش و ارزشیابی برنامه های بسته به صورت نشست‌های متمرکز اقدام نماید.
اسکندر مقدونی- ت مثل تاریخ
قطره و دریا _ علی‌اکبر صنعتی
قطره و دریا _ تختی
قطره و دریا _ نیما
آسان بر فضایی _ آشنایی با فناوری نانو
این کتاب کودکان و نوجوانان را با فناوری نانو آشنا می‌کند. در متن کتاب آمده است: به تازگی یک آسان‌بر فضایی بین ایستگاه فضایی ماهواره و مرکز تحقیقات راه‌اندازی شده بود. این آسان‌بر شامل یک کابل بسیار محکم از جنس نانولوله‌های کربنی بود که از زمین تا ماهواره کشیده شده بود و به وسیلهء آن، کپسول‌هایی بین مرکز تحقیقات و آزمایشگاه فضایی جابه جا می‌شدند.