لطیفه‌های ملس؛ لطیفه‌هایی از امثال و حِکَم دهخدا – لطیفه‌های زیر خاکی – جلد چهارم
این لطیفه‌ها از کتاب بزرگ «امثال و حکم» انتخاب شده و هر کدام از لطیفه‌ها یک ضرب المثل دارند. دهخدا در کتاب امثال الحکم همه ضرب‌المثل‌ها را جمع کرده و آنها را توضیح داده و قصه‌ها و حکایت‌های هر کدام از ضرب المثل‌ها را نوشته است. مجموعه لطیفه‌های زیر خاکی »، لطیفه‌های قدیمی هستند که جدید شده یا همان لطیفه‌هایی جدید است که قدیم‌ها تعریف می‌کردند. خیلی از این لطیفه‌ها را تا به حال
نشنیده‌‌‌اید و در فضای مجازی هم نخوانده‌اید.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با فیل
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با شیر
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با گور اَسب
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با میرکَت
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با پلنگ
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با پایتون
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با زرّافه
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
مجموعه‌ی آشنایی با جانوران _ آشنایی با یوزپلنگ
مجموعه کتاب‌های آشنایی با جانوران با عکس‌‌هایی تماشایی و جمله‌هایی کوتاه، ویژه‌ی دانش‌آموزان نوشته شده است. این کتاب‌ها هم برای یادگیری مفاهیم بنیادی علوم سودمند است و هم به عنوان متنی ساده می‌تواند برای آموزش روان‌خوانی به کار گرفته شوند. این کتاب‌ها واژه‌نامه و نمایه دارند که آموزش بهره گیری از آنها می‌تواند به پرورش مهارت‌های پژوهشی دانش‌آموزان کمک کند.
انتخاب چشم‌انداز، انتخاب مسیر، انتخاب رشته
در این کتاب سعی شده ابتدا مفاهیم تفکر هدفمند و استراتژیک در زندگی شغلی و تحصیلی و همچنین نقشی که این نوع تفکر، در موفقیت افراد، می‌تواند داشته باشد، تشریح شود. سپس بعد از آماده شدن ذهن فرد برای داشتن یک تفکر راهبردی در مورد آینده، بحث به انتخاب رشته و چشم‌انداز آینده و انتخاب مسیر رسیدن به آن می‌رسد. در واقع در این کتاب به مخاطب آموزش داده می‌شود تا به جای تصمیمگیری بر مبنای تخیلات و در زمان حال، ابتدا چشم انداز و وضعیت فعلی خود جاده ای ترسیم نماید و در آن حرکت کند.
اختلال یادگیری_ ویژگی‌ها و راه کار‌های آموزشی
یکی ازبرنامه‌های مهم در حوزه روانشناسی و آموزش کودکان با نیازهای ویژه آشنایی با ویژگی‌های رفتاری و شناختی ایشان به منظور تشخیص و مدخله زود هنگام است که این امر برای کودکان با اختلال یادگیری به دلیل آمار بالا و تحصیل این قبیل از دانش آموزان در مدارس عادی بسیار مهم و اساسی است. کم نیستند کودکانی که ظاهری طبیعی داند ، رشد جسمی و قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنهاست، هوششان کم و بیش عادی است اما هنگامی که به مدرسه می‌روند و می‌خواهند خواندن و نوشتن و حساب کردن را یاد بگیرند دچار مشکل می‌شوند و خود را متفاوت از دیگران می‌بینند و گاهی توسط معلمان و والدینشان مورد شماتت قرار می‌گیرند و ما آنها را به عنوان کودکان دارای اختلا یادگیری می‌شناسیم. شناخت ویژگی‌های کودکان دارای اختلال یادگیری توسط معلمان و والدین کمک می کند تا آنان نسبت به رفع اشکالات یادگیری آنان اقدام و از افت تحصیلی که خود از آفت های بزرگ نظام آموزشی است؛ جلوگیری کنند.
ارتقای مهارت‌های دیداری، شنیداری و حرکتی در کودکان با اختلالات یادگیری
یادگیری فرآیند پیچیده به شمار می‌رود و مشکلات آن متنوع و گوناگون هستند. همچنین عوامل متعددی بر یادگیری تاثیر می‌گذارند. توانایی‌های یادگیری انسان به عملکرد‌های دستگاه‌های عصبی، حسی، حرکتی، شناختی، عوامل جسمانی، زیستی، ژنتیکی، محیطی و کیفیت رشد بستگی دارد. معمولا اختلال‌ها و توانایی در طول دوره کودکی و نوجوانی رایج بوده و تشخیص داده می‌شوند که از جمله برجسته‌ترین آنها می‌توان به اختلالات یادگیری اشاره کرد.
سرود آسمانی 1 – آموزش قرآن و زبان وحی همراه با لوح فشرده
راهبرد‌ها و طراحی آموزش گام به گام- به من بیاموزید14
سال‌هاست که کتاب‌های مختلفی برای آموزش اولیه‌ی کودکان به صورت‌های گوناگون با تصویر، نثر و شعر، قصه و داستان عرضه شده است، اما نباید فراموش کرد که بدون داشتن انگیزه و و علاقه، بدون به یاد‌سپاری و به یادآوردن شفاف مطالب، آموزش مهارت‌های زبانی به مبتدیان، یاددهی - یادگیری مهارت‌های زبانی خواندن، نوشتن و روابط محاسباتی است که دارای نقش نماد‌های خطی و نوشتاری است.
در این مجموعه تلاش بر این است که با استفاده از راه‌کارهای ساده و دوست داشتنی، به طور اثر بخش به تقویت هوشی نوآوران پرداخته شود و از راه بازی نقاشی، به گونه‌ای عملی، پیش نیازهای لازم جهت آمادگی آنان برای یاددهی - یادگیری نقش نماد‌های نوشتنی مختلف فراهم گردد.
پرورش گل سرخ – روایتی از زندگی دانش آموزان در مدرسه؛ خلاقیت یا احساس حقارت
بیوتکنولوژی به زبان ساده
از انشا تا نویسندگی – ویرایش دوم
در تاریخ تعلیم و تربیت ما انشانویسی سابقه‌ای دیرینه دارد. البته نه در مکتب خانه‌‌هامدارس بلکه در دربار‌ها و دیوان‌ها. در ادبیات قدیم، کلمه منشی به معنای انشانویس، فراوان به کار رفته است؛ منشیان در گذشته نقش عمده‌ای در مکتوب کردن آثار، به ویژه رسائل دیوانی، داشته‌اند. با این حال انشا به عنوان یک درس، فعالیت تازه‌ای است که در نظام آموزش و پرورش مدرسه‌ای جدید باب شد و با انشا نویسی‌های منشیان تفاوت بسیار دارد.
لذت یادگیری – رویکرد‌ها و روش‌های فعال و اکتشافی در آموزش
آموزش و توانمندسازی نیروی انسانی محور توسعه و مهمترین عنصر رشد و پیشرفت هر سازمانی است. در نظام تعلیم و تربیت نیز این مهم بیش از سایر سازمان ها حائز اهمیت می‌باشد. در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که بالاترین سند و نقشه راه محسوب می‌شود و از معلم به عنوان کانون و قلب تحول یاد شده است. معلم و مربی شاخص‌ترین عنصر در نظام برنامه‌ریزی آموزش و درسی است.
چگونه حافظه شنیداری کودکان را تقویت کنیم؟ – سی‌وسه تکلیف آموزشی موثر و جالب در بهبود عملکرد حافظه
در چند دهه اخیر، مبحث حافظه یکی از مهمترین عناوین پژوهش‌های تجربی در حوزه روان شناسی را به خود اختصاص داده است. توجه به مطالعه حافظه سابقه تاریخی بسیار طولانی دارد که به عنوان یک ویژگی یکپارچه به طور جدی در سال 1960 با عناوین حافظه کوتاه مدت و بلند مدت به صورت جداگانه مطرح شده است؛ در واقع می‌توان گفت از دیر باز تا کنون به موضوع حافظه توجه ویژه‌ای شده است؛ زیرا نقش بنیادینی را در دستیابی به دانش و اکتساب مهارت‌های شناختی، زبانی، حرکتی و اجتماعی مخصوصا در دوران کودکی ایفا می‌کند؛ لذا در این راستا، با وجود کتاب‌های گوناگونی تألیف و ترجمه شده است، اما هنوز هم نکاتی ناگفته باقی مانده است.
معرفی و راهنمای ساخت 101 وسیله آموزشی و آزمایشگاهی خلاقانه و جذاب فیزیک
ساخت حتی یک وسیله هم می‌تواند نقش بسزایی در رشد ذهنی و مهارت‌های عملی فرزندانم یا دانش‌آموزان ما ایفا نماید. خاصه اگر وسیله مد نظر علمی بوده و دانش آن بر گرفته از مطالب درسی باشد. کتاب حاضر از این نظر می‌تواند یک نمونه بسیار خوب تلقی شود. زیرا به معرفی پدیده‌های فیزیکی و روش ساخت وسایلی اشاره دارد که فرزندان یا دانش‌آموزان ما دانش مربوط به آنها را از دوره دبستان تا پیش دانشگاهی فرا می‌گیرند. بنابراین این کتاب برای تمامی مقاطع تحصیلی حرف‌هایی برای گفتن و وسایلی برای ساخت دارد.
ورزش – چرا و چگونه؟
در این کتاب با مسائل شگفت انگیزی درباره ورزش‌ها آشنا می‌شوید: از تاریخ فوتبال تا هنر‌های رزمی، از دو میدانی تا کشتی از المپیک تا ورزش‌های غیر عادی.
اطلاعات کتاب حاضر در قالب 500 پرسش و پاسخ درباره ورزش‌های گوناگون گرد‌آوری شده است. زبان کتاب ساده و روان است و بچهها مطالب آن را به سادگی می‌فهمند، اما بزرگسالان هم می‌توانند این پرسش‌ها و پاسخ‌ها را با علاقه بخوانند و همپای بچهها از مطالعه خود لذت برند.
بدن انسان – چرا و چگونه؟
در این کتاب با مسائل شگفت‌انگیز درباره بدن انسان و مراقبت از آن آشنا می‌شوید: از مسائل مربوط به بخش‌های مختلف بدن تا دوره های رشد، از خواب و رویا تا کابوس شبانه، از معاینه‌های پزشکی تا مسائل مربوط به بهداشت جسم و روان. اطلاعات کتاب حاضر در قالب 500 پرسش و پاسخ درباره‌ی جنبه‌های بدن انسان گرد‌آوری شده است.
زبان کتاب ساده و روان است و بچهها آن را به سادگی می‌فهمند، اما بزرگسالان هم می‌توانند این پرسش و پاسخ‌ها را با علاقه بخوانند و همپای بچهها از مطالعه آن لذت ببرند.
آتش فشان‌ها – چرا و چگونه؟
آتش فشان‌ها را پدیده‌ای خطرناک در طبیعت می‌دانیم که گاهی ما را به شدت می‌ترسانند. با این حال، شاید بدون وجود آنها، ما هیچ گاه به وجود نمی آمدیم! فعالیت آتش فشانی سهم به‌سزایی در پیدایش اقیانوس‌ها، هوایی که تنفس می‌کنیم و حتی زندگی روی کره زمین داشته است. زمین بلافاصله پس از تشکیل، در 4/6 میلیارد سال پیش، ابری گازی شامل گرد و غبار و سنگ‌های داغ و سوزان بود. در مرکز ابر، گرما خیلی شدید شد و متراکم شدندو سیاره‌ها را تشکیل دادند...
خوب ببینیم تا خوب بنویسیم
فیزیک جدید – آشنایی با فیزیک هسته‌ای و پرتوزایی
مداد قرمز خود را بنوشید
مداد قرمز خود را بنوشید؟ مگر مداد قرمز نوشیدنی است که بتوان آن را نوشید؟ این کتاب شما را به سوی خاطراتتان با مداد قرمز می‌برد و با دو داستانک و داستان مداد قرمز به شما کمک می‌کند مداد قرمز خود را پیدا کنید و سپس بنوشید. این کتاب از جمله کتاب‌های خود یاری نیست؛ بلکه یک کتاب هوشمندسازی است. داستان مداد قرمز، تئوری مدیریت بر استعداد خود است. این تئوری شما را در مورد خودتان هوشمند می‌سازد. شما را به فکر کردن دعوت می‌کند، نکاتی را دربارهء خودتان به شما یادآوری می‌کند و از شما می‌خواهد که با خود هوشمندانه‌تر رفتار کنید.
یادداشت‌های یک نویسنده 7 – لبخند زیبای پسر کوهستان
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 6 – وقتی پلک‌ها سنگین می‌شوند
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 5 – کاش می‌توانستم با مورچه‌ها حرف بزنم
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 4 – در رویا‌های مهتابی آن نقاش چینی
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 3 – قصه باغی که باغبانش رفته باشد
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 2 – آخرین مسافر یک اتوبوس
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
یادداشت‌های یک نویسنده 1 – کوچه‌های بی درخت
مجموعه «یادداشت‌های یک نویسنده» گزیده‌ای از سرمقاله‌های امیر حسین فردی است که به طور مرتب در مجله هفتگی «کیهان بچهها» منتشر شده‌اند. مطالعه این مجموعه، نوجوانان را با راز و رمز‌های نوشتن ( مهارت نوشتن) بیشتر آشنا می‌کند. همچنین نوجوانان با مطالعه آن، لحظه لحظه شیرین نوشتن را درک می‌کنند و با دیدن باغی از واژه ها، جویباری ناب از خیال و فکر در وجودشان جاری می‌شود.
پیشگامان علم- فیزیک
کتاب پیشگامان علم فیزیک به زندگی‌نامه دانشمندان بزرگ فیزیک می‌پردازد. این کتاب با زبانی شیرین و ساده مسائل سخت فیزیک را بدون فرمول‌های پیچیده و سنگین به صورت قابل فهم بیان نموده و از سوی دیگر ما را با دانشمندان بزرگ و زندگی آنها آشنا می‌نمایدو سبب یک انگیزه بزرگ برای تعیین مسیر و تغییر نگرش به دنیا و علم فیزیک می‌شود.
ریاضی و زندگی
اگر به دور و برمان خوب نگاه کنیم، ریاضیات را در همه جا می بینیم. باور کنید و اصلا شک نکنید که ریاضیات در هر جایی هست؛ در زمین، آسمان، دریا، خشکی و... در حال سکون و حرکت، در میوه‌فروشی ، عطاری، بقالی، چقالی و حتی در نان و نانوایی! لااقل هر جا عددی هست ریاضیات هم آن‌جا هست، ما در این کتاب و در این مجموعه مقالات، می‌خواهیم ردپای این موجود زیرک را دنبال کنیم و ببینیم که این موجود در این‌ور و آن ور، چه کار می‌کند.
نوآوری آموزشی در مدارس ایران و جهان (با رویکرد مطالعات تطبیقی)
این کتاب با هدف بررسی و معرفی نوآوری‌های آموزشی در مدارس ایران و چند کشور جهان تألیف شده است. محتوای اثر حاضر، ناظر بر یک پژوهش تطبیقی و بررسی تجارب جهانی در زمینه تولید، پذیرش و اجرای نوآوری‌های آموزشی در مدارس می‌باشد. شما می‌توانید با مطالعه این کتاب با زوایای مختلف نوآوری آموزشی با تأکید بر مدرسه و معلم در حوزه‌های یاد شده آشنا شوید.